| L’enseignement
pythagoricien était divisé en deux parties : une partie
pour les acousmaticiens, les non encore initiés, et une pour les
initiés, les mathématiciens. Cet enseignement
était oral et secret. La transmission du savoir entre disciples
était indissociable du respect des règles morales de la
fraternité (philias) dans son ensemble : règle du
silence, respect du grade d’initiation des disciples. L’école pythagoricienne était ainsi une confrérie tant religieuse que scientifique. |